Hoja de actividades de Informática - 4º ESO

Hola a todos los alumnos de 4º de ESO que cursan la asignatura de Informática. Ya podéis descargaros la hoja de actividades Nº 1. Tenéis una semana entera para completarla tranquilamente en casa, ya que la fecha límite de entrega es el viernes día 20 de noviembre. Podéis preguntar cualquier duda en clase. Una vez resuelta podéis entregarla en papel o en soporte informática a la siguiente dirección de correo: defcondos@hotmail.com
Pincha aquí para descargar la hoja

Hoja de actividades Nº 3

Hola de nuevo a los alumnos de 1ºB de Bachillerato. Ya se encuentra a vuestra disposición la hoja de actividades nº 3, en la que se ofrecen instrucciones para la redacción de un nuevo artículo de opinión. Recordad que el trabajo debe ser entregado antes del próximo martes día 10 de noviembre.

Ver la hoja y descargar desde Scribd.com

Hoja de actividades Nº 2

Ya esta disponible la Hoja de actividades Nº 2. En este caso se trata de redactar un breve artículo de opinión, en el que debes reflejar tus conclusiones personales empleando tus propias palabras. La fecha límite para entregar el trabajo es el 20 de octubre, con la posiblidad de remitirlo al siguiente correo electrónico: defcondos@hotmail.com
Descargar la hoja

Hoja de actividades Nº 1 - Bachillerato

Hola a todos los alumnos de 1º-B de Bachillerato. Como sé que estáis deseando empezar a trabajar, aquí tenéis la primera hoja de actividades de este curso. Tenéis una semana entera para poder trabajar en ella, de manera que la recojo el próximo día 2 de octubre. Podéis entregarla en papel o en formato digital mediante el siguiente correo electrónico: defcondos@hotmail.com

Para cualquier duda o aclaración podéis realizar comentarios en esta misma entrada.

Descargar Hoja de Actividades Nº 1.

Comienza el curso 2009-10

Hola a todos. Me gustaría enviar un saludo, en este curso que comienza, a todos los alumnos de 4º de E.S.O. que han optado por la materia de Informática y a los alumnos de 1º B de Bachillerato. Recordad que a lo largo del curso emplearemos este blog como elemento referente de comunicación entre profesor y alumnos en las actividades que llevaremos a cabo.

Creación de un blog - Propuesta de actividad

Hola a todos los alumnos de 1º-A de Bachillerato. En el siguiente enlace podéis descargar un documento que contiene las instrucciones básicas, que os permitirán desarrollar la fase práctica de las actividades relacionadas con la creación de blogs.

Propuesta de actividad

A modo de ejemplo, os dejo los dos enlaces de una misma noticia, contada por los diarios digitales El País y La Razón. En este caso se trata de la comparecencia del presidente del gobierno en el Senado tras la celebración de las elecciones europeas. Podreis observar como en uno de los periódicos hacen una breve reseña, sin dar demasiados detalles. Sin embargo en el otro diario, la noticia se desarrolla de una manera más extensa y detallada, aludiendo a todo tipo de declaraciones literales (marcadas entre comillas). En este caso una de las diferencias radica en la forma en que se ha contado la noticia. ¿Tendrán la misma percepción de la realidad los lectores de ambos periódicos?

http://www.elpais.com/articulo/espana/Zapatero/PP/unico/claro/elecciones/sigue/oposicion/elpepuesp/20090609elpepunac_11/Tes


http://www.larazon.es/noticia/zapatero-al-pp-lo-unico-claro-de-las-elecciones-es-que-sigue-en-la-oposicion

P.D.: a poco que rastreéis varios diarios digitales os resultará bastante fácil encontrar crónicas que transmiten diferentes sensaciones al lector, a pesar de tratarse de la misma noticia.

Las poleas - El mundo de Beakman

Dedicado especialmente a los alumnos de 1º D, os dejo otro video muy interesante que nos presenta el apasionante mundo de las poleas. Espero que los disfrutéis y que respondáis bien a las preguntas que aparecen más abajo.

1ª.- ¿Qué es una polea y qué elementos la componen?
2ª.- ¿Por qué se utilizan las poleas?
3ª.- Indica los diferentes ejemplos que aparecen en el video donde se emplean poleas.

Hoja de actividades Nº 6 - TIC - Bachillerato

Nada, nada, que siga la fffiesta, otra hojita más de actividades, la numero 6. Seguimos en el apasionante mundo de la programación en BASIC. Pues nada, a disfrutar y recordad que podéis mandar la hoja resuelta al siguiente correo: defcondos@hotmail.com

Hoja de actividades Nº 6 (Descargar)

La palanca - El mundo de Beakman

Hola a todos los alumnos de 1º-D, aquí os dejo un vídeo muy ilustrativo donde podéis aprender mucho sobre las palancas de manera muy divertida. Espero que os guste y no olvidéis incluir cualquier tipo de comentario para el profe o vuestros compañeros.

Una vez visto el video debéis contestar a las siguientes preguntas:
1ª.- ¿Qué es una palanca?
2ª.- ¿Para qué sirve una palanca?
3ª.- Indica los diferentes ejemplos de palancas de primer, segundo y tercer grado, que aparecen en el video.

Hoja de Actividades Nº 5 - TIC - Bachillerato

Venga, que no decaiga la fiesta, para que nadie se aburra ya está a vuestra disposición la hoja de actividades Nº 5. Se trata de ejercicios de programación en BASIC en los que vais a tener que emplear el famoso bucle "for". Pues nada, a disfrutar y recordad que podéis mandar la hoja resuelta al siguiente correo: defcondos@hotmail.com

Hoja de Actividades Nº 5

Ficha Nº 4 - Electricidad y Electrónica

Damos la bienvenida a este blog a los alumnos de 4º de ESO que pertenecen a la asignatura de Iniciación Profesional a la Electricidad y la Electrónica. Desde aquí os podéis descargar la hoja de problemas Nº 4, os recuerdo que contáis algo más de una semana para poder hacerla, de manera que el plazo de entrega termina el 4 de febrero. Si tenéis cualquier tipo de duda podéis realizar la consulta mediante el apartado de Comentarios de esta misma entrada.

Descargar la ficha Nº 4

Hoja de Problemas Nº 4 - TIC - Bachillerato

Hola a todos, ya se encuentra disponible la Hoja de problemas Nº 4. Es la primera que vais a realizar dedicada a la programación en BASIC, seguramente encontraréis alguna que otra dificultad para resolverla. Si esto ocurre no dudéis en utilizar este blog y el apartado de comentarios de esta entrada para comunicar vuestras dudas o dificultades. Serán resueltas en la mayor brevedad posible. Recordad que la hoja resuelta debe ser enviada a la siguiente dirección de correo: defcondos@hotmail.com.

Descargar la Hoja Nº 4

Puentes romanos - aplicación del arco

Tal y como se explicó en clase, una de las principales aplicaciones del arco, es la de salvar grandes luces, como por ejemplo, en la construcción de puentes. Este elemento constructivo fue ampliamente utilizado por los romanos como se muestra en las siguientes fotografías.

Puentes de spaghettis

Los puentes de pajitas que construimos en el taller aguantan muchas veces su propio peso, algunos soportan todas las pesas que tenemos, un total de 3700 gramos. Como ya sabéis el truco es construir estructuras triangulares. En México realizan una práctica parecida pero con spaghettis, podéis comprobarlo en el siguiente video:

Hoja de actividades Nº 3 - Bachillerato

Ya está a vuestra disposición la Hoja de actividades Nº 3. En este caso se trata de redactar un breve artículo de opinión. Recuerda que debes reflejar tus conclusiones personales empleando tus propias palabras. La fecha límite para la entrega del trabajo es el jueves día 11 de diciembre, con la posiblidad de remitirla a través del siguiente correo electrónico: defcondos@hotmail.com

Descargar Hoja Nº 3

Animales sin esqueleto o estructura - El pulpo y el agujero

Bueno chavales lo prometido es deuda, aquí os dejo un video donde podéis comprobar que un pulpo no tiene estructura y por tanto puede pasar por un orificio que sea un poquito más grande que uno de sus ojos, que es la parte dura más grande que poseen los pulpos.

Jenifer, ¿ahora te lo crees?

1º - ESO - Trabajo de la madera

Dentro de los materiales de uso técnico destaca por su especial importancia la madera, material ampliamente utilizado por el hombre en multitud de aplicaciones y objetos.

Ampliaremos los conocimientos acerca de este material mediante el desarrollo de la WebQuest de la madera (haz click aquí para acceder a la WebQuest). Donde a partir de la noticia de la venta de un violín por 3,5 millones de euros se inicia un proceso de investigación acerca de la construcción de violines y del principal material utilizado: la madera.

El formato de entrega es abierto, ya puede ser entregado en formato papel o informático, ya sea documento de Word o PowerPoint. Aquellos que lo deseen pueden remitir su trabajo al siguiente correo electrónico: defcondos@hotmail.com

Recordad que la fecha límite de entrega de los trabajos realizados es el 25 de noviembre, y no olvidéis entregar la tabla de autoevaluación.

2ª hoja de actividades - TIC - Bachillerato

ARTÍCULO DIVULGATIVO - LOS ORDENADORES CUÁNTICOS

Hola a todo el mundo, ahora toca cambiar la dinámica de trabajo en relación con las hojas de actividades, ya que se trata realizar un pequeño ejercicio de investigación para poder elaborar un artículo divulgativo. Este tipo de actividades se inició el pasado curso con el fin de contribuir con la edición del periódico de nuestro centro.

En este caso el tema propuesto tiene que ver con la física cuántica y una de sus más esperadas aplicaciones, los futuros ordenadores cuánticos.

El artículo no debe ser demasiado extenso, con una cara de un folio (con un tamaño de letra normal) debería ser suficiente, siempre y cuando sea redactado con tus propias palabras. No se trata de completar un trabajo de 20 folios. Recuerda que debes decargarte la plantilla que te servirá de guía.

Todas las instrucciones y orientaciones podrás encontrarlas en la Hoja de actividades Nº 2. La fecha límite de entrega es el 21 de octubre, para ello puedes remitir tu trabajo a la siguiente dirección de correo electrónico: defcondos@hotmail.com

Curso 2008-09. Comenzamos las actividades en Bachillerato

En este nuevo curso 2008-09 damos la bienvenida a los alumnos de 1º de Bachillerato que han elegido como materia optativa "Tecnologías de la Información y la Comunicación".

Como estáis deseando empezar a trabajar ya podéis descargaros la hoja de actividades Nº 1. Recordad que la fecha límite para entregarla es el día 13 de octubre y que podéis hacerlo en formato papel o informático. Esta última opcion a través del siguiente correo electrónico: defcondos@hotmail.com

Pincha aquí para descargar la Hoja de actividades Nº 1

Solución de la Hoja Problemas Nº 8

Function Esprimo(Numero As Long) As Booelan
aaaa
'Como comentamos en clase simplificamos la función introduciendo directamente los diez primeros números primos

Dim Primos(1 to 10) as Integer
Primos(1) = 2
Primos(2) = 3
Primos(3) = 5
Primos(4) = 7
Primos(5) = 11
Primos(6) = 13
Primos(7) = 17
Primos(8) = 19
Primos(9) = 23
Primos(10) = 29

'Comenzamos a comprobar divisibilidad con los números primos
Dim Contador as Integer
Contador = 1

Dim Continuar as Booelan
Continuar = True
EsPrimo = True 'Suponemos inicialmente que el número es primo

Do While Continuar = True
If Numero Mod Primos(Contador) = 0 Then
Esprimo = False
Continuar = False
End if
If Primos(Contador) > Sqr(Numero) Then
Continuar = False
End if
Contador = Contador + 1
Loop

End Function



Sub Primos(NumPrimos() As Integer)

NumPrimos(1) = 2
Dim ContadorPrimos As Integer
ContadorPrimos = 1

Dim I as Integer

For I = 3 to 100
Dim Continuar, EsPrimo As Booelan
Dim Contador As Integer
Contador = 1
Continuar = True
EsPrimo = True
Do While Continuar = True
If I Mod NumPrimos(Contador) = 0 Then
Esprimo = False
Continuar = False
End if
If NumPrimos(Contador) > Sqr(I) Then
Continuar = False
End if
Loop
If EsPrimo = True Then
ContadorPrimos = ContadorPrimos + 1
End if
Next I

End Sub


Function AreaRectangulo (Diagonal As Single, Angulo As Single) As Single
'Convertirmos el Angulo de grados a radianes
Angulo = Angulo * 3,14159 / 180

AreaRectangulo = Diagonal * cos(Angulo) * Diagonal * sin(Angulo)

End Function

Sub PonerCeros(Datos() As Byte)

Dim I, J As Integer

For I = 1 to 5
For J = 1 to 10
Datos(I,J) = 0
Next J
Next I

End Sub


Function Moda(Datos() As Single) As Single

Dim Repeticiones1, Repeticiones2 I, J As Integer

Repeticiones1 = 0
Repeticiones2 = 0

For I = 1 to 10
Repeticiones1 = 0
For J = 1 to 10
If Datos(I) = Datos(J) Then
Repeticiones1 = Repeticiones1 + 1
End If
Next J
If Repeticiones1 > Repeticiones2 Then
Repeticiones2 = Repeticiones1
Moda = Datos(I)
End if
Next I

End Function